Работата с глина – средство за самоизразяване, образование и терапия

Работата с глина е едно от средствата, даващо възможност на децата да изразят себе си свободно през емоциите, които изпитват докато „ владеят“ глината.

Глината е естествен природен материал, отличаващ се с екологична и химична чистота. В сравнение с другите  материали има много преимущества, поради нейната пластичност. Има приятна текстура на пипане, мека е и податлива на лека работа с нея, като запазва придадената и форма, позволява изразяването на спонтанността и преобразуването на образи.

Моделирането само по себе си предлага широк спектър от творчески възможности. Децата развиват въображението си, фината моторика, координацията, освобождават чувствата си.

Глината като материал позволява на детето да навлезе в самия творчески процес по-лесно и да осъществи връзка с вътрешното си „Аз“. Тя дава възможност да се придаде визуален образ на вътрешните усещания и емоции. Децата могат да контролират и сами да избират начина на обработка на глината /мачкане, заглаждане, стискане и т.н./. Това помага да изведат напрежението и да се освободят от натрупаните негативни чувства.

Терапевтичната работа с глина е много добра възможност за формиране и развиване на социално чувство при децата, създава душевно спокойствие и удовлетвореност.

Източници: https://pedagogika.dokumentite.com/; Скулптурният процес на работа с глина като метод за формиране на човешката индивидуалност и нейното социализиране, С. М. Стоянова автореферат, СОФИЯ 2017

Вижте и други интересни материали

15 неща, които децата казват и могат да означават „Аз съм тревожен“ – откъде идват и как да реагираме

Децата винаги ще знаят, когато нещо не е наред с тях, но понякога може да е трудно да намерят думите. Когато успеем да разберем какво се случва, можем да започнем да им осигуряваме безопасността и комфорта, като им помагаме да осмислят това, което преживяват.

Какви са подходящите последствия при лошо поведение?

Искаме да подпомогнем, а не да възпрепятстваме поведенческия растеж и зрелостта на детето. Вие познавате детето си най-добре - помислете какво може да го мотивира, докато правите своя списък с последствия или награди.